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Comment représenter la Shoah au cinéma ? C’est cette question, toujours aussi brûlante , qu’aborde le nouveau supplément Cinéclasse du Monde de l’Education, consacré ce mois-ci au film de Stefan Ruzowitzky, Les Faussaires (au cinéma le 6 février) : "Comment éviter que l’émotion,légitime,vienne envahir l’écran et noyer la prise de conscience du génocide sous des larmes dont on ne sait plus si elles sont versées à propos du crime contre l’humanité ou en raison des aventures tragiques de personnages de fiction tels que le cinéma a l’habitude d’en produire ?" (éditorial).
Christian Bonrepaux ouvre le débat avec l’historienne Sylvie Lindeperg, auteur de l'ouvrage Nuit et brouillard, un film dans l’histoire (voir la page qui lui est consacrée sur le Clioweb de Daniel Letouzey), passant en revue les films qui ont fait date sur le sujet : Nuit et brouillard de Resnais bien sûr, Shoah de Claude Lanzmann, La Liste de Shindler de Steven Spielberg, et La Vie est belle de Roberto Benigni.
Cela le conduit à valoriser l’approche "oblique" qui est celle des Faussaires : l’histoire éminemment romanesque de "cette équipe de faux monnayeurs,artistes,imprimeurs, tous Juifs,sommés de produire des faux dollars et livres sterling, tenus au secret dans un baraquement aveugle au centre du camp de Sachsenhausen" offre aussi une belle réflexion sur la représentation des camps de concentration, et la "distance nécessaire pour éviter de faire de l’horreur un spectacle".

 

Cinéclasse, Le Monde de l'Education numéro 365 (Janvier 2008)
En kiosque depuis le 28 décembre 2007.