Monuments Men retrace la véritable histoire d’un peloton de spécialistes des beaux-arts, recrutés par le Général Eisenhower pour récupérer les œuvres dérobées par les Nazis pendant la Seconde Guerre mondiale. Si l’absence des horreurs de la guerre a pu choquer les historiens, le périple de nos héros étant réduit à une grande chasse au trésor digne d’un romans d’aventures, elle permettra à l’enseignant de projeter le film à des collégiens sans crainte de les exposer à une violence traumatisante. Le dossier pédagogique que nous publions s’adresse aux professeur·e·s du Collège et du Lycée. Construit autour de 5 activités pédagogiques « clés-en-main », il s’intéresse aux éléments saillants du film (l’histoire vraie de ces « Monuments Men », le contexte de la Seconde Guerre mondiale), et développe également des points de grammaire à partir des dialogues.