« Feel good movie » à l’énergie communicative, Les Figures de l’ombre n’en est pas moins un précipité d’histoire incroyablement riche : histoire des sciences avec les débuts de la conquête spatiale et les balbutiements de l’informatique, histoire politique (la Guerre Froide), histoire sociale et culturelle enfin, celle de la longue marche vers l’émancipation des femmes et des minorités raciales…
Accessible dès le cycle 4 du Collège, ce film constitue un bel outil pédagogique pour les enseignants : il permettra à la fois d’enrichir la culture historique et scientifique des élèves, de promouvoir des valeurs fondamentales (la rigueur scientifique, la tolérance et la solidarité), et de démonter quelques préjugés (« les maths ça ne sert à rien », « les sciences ça n’est pas pour les filles »)…
Le présent dossier pédagogique s’efforce d’apporter aux enseignants différents outils pour travailler autour du film, dans un esprit interdisciplinaire. La première partie pose quelques repères afin de maîtriser les thématiques du film et en percevoir l’actualité. La seconde est constituée d’activités en classe destinées à exploiter la richesse culturelle du film, et à réinvestir dans un cadre ludique différentes notions des programmes de Mathématiques et d'Anglais.