Avec Persepolis, adaptation de sa BD du même nom, Marjane Satrapi nous fait découvrir son enfance et son adolescence, marquées par les bouleversements politiques, l’exil, la souffrance, mais aussi par l’humour et le courage. Dans ce très beau film d’animation, elle fait le choix d’une « réalisme stylisé » qui offre au spectateur un témoignage personnel sur les années 1980 en Iran. Le présent dossier pédagogique vise à accompagner l’étude du film en cours de Français en 3e, dans le cadre des objets d’études « Se raconter, se représenter », « Visions poétiques du monde » et « Dénoncer les travers de la société ». Il est constitué de trois activités pédagogiques qui permettront aux enseignant·e·s d’aborder le récit de la construction de soi, le regard sur le monde des adultes et la mémoire d’un pays déchiré par la guerre.